Le Bureau des Besoins Particuliers (BBP) a pour mission de permettre à l’Université de Genève d’honorer ses engagements en matière d’égalité des chances, en garantissant à chaque étudiant en situation de handicap un environnement d’études inclusif, accessible et suffisamment aménagé pour lui permettre de mener à bien son projet universitaire dans les meilleures conditions possible.
Aujourd’hui encore, un nombre significatif d’étudiants en situation de handicap renoncent à entreprendre des études supérieures ou interrompent leur parcours en cours de formation, bien que disposant de capacités intellectuelles dans la norme.
Nombre de ces étudiants ont pourtant fait preuve, tout au long de leur scolarité, d’une détermination et d’une capacité d’adaptation remarquables. L’enjeu, à ce stade décisif de leur parcours, est de faire en sorte que l’université ne constitue pas une barrière supplémentaire, mais bien un tremplin vers le monde professionnel.
Par ailleurs, la meilleure reconnaissance et le repérage plus précoce des troubles du neurodéveloppement, longtemps sous-identifiés, conduisent aujourd’hui à une présence accrue d’étudiants présentant des profils tels que le trouble du déficit de l’attention, les troubles des apprentissages ou les troubles du spectre de l’autisme. Cette réalité invite l’institution à adapter ses pratiques, à renforcer ses dispositifs et à développer des approches innovantes, afin de répondre de manière adéquate à la diversité des profils et des besoins.
Le Bureau des Besoins Particuliers se positionne comme un acteur central d’une transformation progressive de l’environnement universitaire, visant à concilier exigences académiques et accessibilité, dans une logique d’équité, de rigueur et d’inclusion
